Atualmente, a cidade tem 450 crianças, contado as creches, matriculadas no período integral
A cidade de Aparecida vem passando por um processo de reestruturação envolvendo as escolas de período integral.
Para esclarecer as dúvidas dos moradores sobre a implantação deste projeto, o Secretário da Educação, Nilson Gomes, deu uma entrevista exclusiva ao Jornal Regional e explicou mais sobre o processo e como estão os trabalhos nessa área que é fundamental para o desenvolvimento do município.
“A escola em tempo integral é uma meta do Plano Nacional de Educação e também do Plano Municipal desde 2014. A meta número 6, os municípios precisam atender o mínimo de 50% das escolas ou 25% do número de alunos em escola integral. Nesse último período de Governo Federal isso ficou meio parado e não houve tanto incentivo nem investimento para que isso pudesse acontecer. Já nesse novo governo, veio essa linha para a institucionalização mais forte da escola integral, sendo uma meta do Governo Federal para 2024 de incluir, no mínimo, 1 milhão de alunos em escolas de tempo integral.”
Segundo o secretário, desde 2005, a cidade já tem escola de período integral para os anos iniciais, de 1º a 5º ano, porém, para as demais turmas, vem sendo elaborado pesquisas e projetos para a implantação.
“A escola em tempo integral oferece aos alunos mais tempo na escola e garantias para os pais. Em nosso município, ainda estamos na elaboração de um projeto que faça essas mudanças. Contudo, toda mudança gera dificuldades, além de trazer algo muito positivo que é a melhoria da educação e de sua qualidade. Hoje, estamos estudando e fazendo pesquisas junto aos professores de qual escola seria mais adequada, tudo isso para que a gente realmente possa colocar em prática a necessidade também de uma reestruturação de prédios, afinal a escola integral requer uma estrutura melhorada, já que vai atender um grupo de alunos em um período de até 9 horas.”
Atualmente em Aparecida, 450 crianças, contado as creches, estão matriculadas no período integral. Para o secretário, a intencionalidade dos pais é fundamental para que o projeto ganhe força.
“Não há uma obrigatoriedade, o que existe realmente é a prioridade daqueles pais que são escritos no Programa Bolsa Família. A família tem a prioridade da vaga, porque essas pessoas já vivem, uma vez que são cadastradas, numa situação de vulnerabilidade e, a escola em tempo integral vem minimizar tudo isso. Ela acolhe a criança ou adolescente no mínimo 9 horas, oferece quatro refeições diárias para que a criança tenha acesso a um valor nutricional adequado e possam se desenvolver também fisicamente, uma garantia de saúde.”
A escola em período integral oferece o ensino regular normalmente, além de contraturnos com oficinas e reforços de literatura, matemática, ciências e demais disciplinas.
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